كيف تستمتع بحكاية قصة لطفلك

سالي المسيري الثلاثاء سبتمبر 28, 2010 10:30 pm

ان الحمد لله نحمده ونستعينه ونستهديه ونستغفره ونعوذ به من شرور أنفسنا وسيئات أعمالنا .
ان القصة هى المفتاح لعقل الطفل وإدراكه،فباحتوائها على عناصر التشويق والقدوة الحسنة نغرس فى نفس الطفل القيم والفضائل المراد غرسها،خاصة أن الطفل عجينة طرية قابلة للتشكيل ولا يخفى علينا ماتزخر به بعض المكتبات من القصص الغريبة الوافدة التى تحمل عادات وقيما وتقاليد تشكل معالم مهتزة لشخصية مهتزة بعيدة كل البعد عن معالم الشخصية المسلمة لتكون بذلك معولا يهدم شخصية طفلنا،لذا وجب علينا تربية النشء تربية إسلامية خالية من التشويش والتغريب والتحريف.
sunny

وللقصة فى التربية الاسلامية وظيفة تربوية سامية لا يحققها اى لون آخر من ألوان التربية،وخاصة القصص القرآنى لأنها تأخذ صورة من واقع الحياة فى أحداثها وتتضح أهدافها،ويرتاح الصغير والكبير لسماعها ويصغى اليها بشوق ولهفة ويتأثر بما فيها من عبر وعظات.قال تعالى(لقد كان فى قصصهم عبرة لأولى الألباب) وذلك لقوة تأثيرها فى إصلاح القلوب والأعمال والأخلاق ،فالقصة لها تأثير فى نفوس الصغار والكبار ولها القدرة على إثارة العواظف والانفعالات والإقناع الواقعى والتوجيه نحو التأمل والتفكير.
flower

تحتل اذن القصة مكانا متميزا بين وسائل وأساليب تربية الطفل إذ تقدم له :
1-القدوة الخلقية الحسنة.
2-المعرفة الصحيحة الهادفة.
3-تنمى لديه القدرة على التفكير العلمى.
4-تنمية الثروة اللغوية.
5-إثارة الخيال الذى يعتبر أول أبواب الابداع والابتكار.
6-تسهم فى تكوين الشخصية السوية.
7-تنمية المشاعر الرقيقة والإحساس.
8-وسيلة جيدة للإقناع.
9-تنمى الذوق.
10-تأصيل روح التعاون.
11-تنمى روح العقيدة.
12-تأصيل الجوانب الاقتصادية كالتدبير والتوفير واحترام الوقت.
13-تنمية مهارات متميزة كمهارة الكلام،وحسن العبارة وطريقة التخاطب.
14-علاج بعض السلبيات والسلوكيات المرفوضة.

drunken

ونظرا لأهمية القصة للكبير والصغير اهتم القرآن الكريم بالقصة وجعل لها نصيبا كبيرا فنجده يحكى لنا قصص الأنبياء وقصص الأمم السابقة ،ويحكى لنا قصة خلق الانسان والكون ،ويحكى لنا مصادر الخير والشر ،ولهذا كان تركيزنا على صقل الطفل منذ نعومة أظافره على حب القراءة وحب العلم وحب الكتاب.

فوائد القصة:
cheers

ولأن القصة تسيطر على اهتمام الطفل وتسعده فمن فوائدها:
1-تكسب الطفل ثقته بنفسه.
2-تساعد الطفل على أن (يرى-يسمع-يحكى-يعرف-يشعر) بصورة أكثر وضوحا عن طريق امداده بحقائق أعمق وتعاطف أكبر من ذلك المتاح من خلال الكلمات المباشرة والتوجيه المباشر والأوامر والنواهى.
3-القصة تنقل الطفل الى عالم سحرى من الخيال الجميل لكنه فى الوقت نفسه عالم يحتوى على أكثر مما تراه العين المجردة.
4-القصة تساعد الطفل عند سماعها على الدخول إلى عالم الأمل والخيال والخيارات والاحتمالات.
5-يمكن للطفل أن يجد أدوات تمكنه من العلم بمستقبل أكثر إشراقا وإرضاءا لنفسه.
6-تساعدهم على رؤية الموقف وإدراكه من وجهة نظر مختلفة،وبالتالى يستفيدون بها فى حياتهم المستقبلية وتمنح الطفل قدرا من الوقت يستطيع فيه التفكير فى الموقف ومشاعره وطريقته فى الحياة.
7-ترسم صورة حقيقية فى عقل الطفل ويسمح له بالتوحد مع بطل القصة خاصة القدوة الطيبة (ومن هنا تاتى فائدة القصة العلاجية).
8-التربية الخلقية عن طريق علاج النفس البشرية علاجا واقعيا.
9-إثارة العواطف كالخوف والترقب ،وكالرضا والارتياح،والحب والكره،كل ذلك يثار فى طيات القصة.
ومن هنا تكون للقصة فائدة عظيمة إذا كان اختيارها على أساس علاجى يخاطب مشكلة بعينها عند الطفل،فبعد استماع الطفل لها والتى تم اختيارها بعناية (لوجود مشكلة مشابهه عند الطفل فى واقع حياته تتكون عند الطفل صورتان للتجربة التى مر بها ،وهى الصورة القديمة قبل القصة والصورة الجديدة بعد سماعه للقصة،وتكون الصورة الجديدة بها الحلول والعظات التى تقدمها القصة له) وهذا العلاج يكون علاجا واقعيا مقنعا للطفل ليبتعد عن هذا الخلق الذميم الذى نرغب فى علاجه.
ولكى تقوم القصة بهذا الدور العلاجى لابد ان تحتوى القصة على أشياء محددة ومقنعة حتى تؤتى القصة أثرها فى نفس الطفل.